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2 | 2 | | 108 | 108 | 108 | Discussion:Apprendre la guitare/Apprendre le manche/Grilles de la gamme m… |
1 | 4 | | 4,9 k | 4,8 k | 13 k | Discussion:Mécanique, enseignée via l'Histoire des Sciences |
1 | 9 | | 3,3 k | 3,2 k | 46 k | Discussion:Mécanique, enseignée via l'Histoire des Sciences/La chute libre |
1 | 2 | | 4,1 k | 4,1 k | 4,1 k | Discussion:Langues et dialectes des régions de France/Flamand occidental |
1 | 1 | | 697 | 697 | 7,6 k | Discussion:Programmation Java |
1 | 1 | | 510 | 510 | 12 k | Discussion:Les ressorts |
1 | 1 | | 438 | 438 | 904 | Discussion:Règlement Officiel de Gaelic-Football |
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1 | 1 | | 302 | 302 | 760 | Discussion:Électrocinétique |
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1 | 1 | | 108 | 108 | 108 | Discussion:Apprendre la guitare/Apprendre le manche/Grilles de position l… |
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1 | 1 | | 491 | 491 | 491 | Discussion:Histoire du clavier alphabétique/QWERTY et accents |
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